CRA AlBeOs
CRA de Albalate, Belver y Osso de Cinca
  • Prehistoria, Edad antigua, Edad media, Edad moderna y Edad contemporania

    Prehistoria

    5 de mayo, por Laura Foj

    PREHISTORIA:
    - Es el periodo de la vida humana anterior a los documentos escritos.
    - La prehistoria va desde la aparición del primer ser humano hasta la intervención de la escritura (alrededor del año 3.000 a.C.).

    Etapas de la prehistoria:

    -* Paleolítico: Es el periodo comprendido desde la aparición del hombre hasta los 9000 años a.C.
    Economía: Caza y recolección.
    Sociedad: Hordas sedentarias y vivían en cuevas.
    Religión: Politeísta, el hombre crea dioses a partir de los fenómenos naturales.

    -* Mesolítico: Período intermedio entre el Paleolítico y Neolítico.

    Economía: Caza, recolección, pesca y se comienza a observar una incipiente forma de agricultura.

    Sociedad: Crecen las comunidades y comienzan a distinguirse las clases sociales: cazadores, artesanos, recolectores y líderes comunales.

    Política: El sacerdote o jefe comunal ejerce mayor poder sobre la comunidad.

    Religión: Politeísta.

    -* Neolítico: Período comprendido entre los 5000 años y 2500 años a.C., y se desarrolló en varias zonas del planeta. Se le conoce como Edad de la piedra pulida.

    Economía: Agricultura y ganadería.
    Sociedad: Desarrollo de las clases sociales (comerciantes, funcionarios y sacerdotes).

    Política: Aparecen los clanes

    Religión: Politeísta

    Cultura: Se construyen herramientas y utensilios de oro y cobre, que fueron sustituyendo los realizados en palo y piedra. El arte rupestre se perfecciona.

    • La edad de los Metales: La edad de lo metales inicia después del periodo neolítico. La edad de los metales está constituída por otras tres etapas conocidas como: Edad de Cobre, Edad de bronce y Edad de Hierro.
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  • EDAD ANTIGUA

    5 de mayo, por Leyre Ríos

    La edad antigua empezó en el año 3000 a.a. C con la invención de la escritura y acabo en el año 476 d. C con la invasión de los germanos. Su idioma era el latín.

    La gente se dividía en varias clases sociales:
    -Patricios: Eran los ricos y poderosos que poseían casi todo.
    -Plebeyos: Eran agricultores y artesanos.
    -Esclavos: Hijos de esclavos o prisioneros de guerra. No tenían ningún derecho.

    Las ciudades tenían edificios públicos, hicieron grandes construcciones como por ejemplo:
    -Calzadas: Permitían a las tropas romanas desplazarse mas rápido de un lugar a otro.
    -Acueductos: Servían para hacer que el agua de los ríos llegara a las ciudades, eran los antepasados de las cañerías. Significó un gran avance de la ingeniería romana.
    -Teatros: Se usaban para realizar obras teatrales.
    -Anfiteatros: Se usaban para realizar espectáculos. (luchas entre gladiadores y luchas entre animales y esclavos.
    -Termas: Servían para el aseo y la relajación de los ciudadanos.
    -Circo: Se utilizaba para hacer carreras de cuadrigas.
    *En Grecia se construyeron las polis o ciudades estado, con sus propias leyes, ejército o moneda.
    *Los egipcios construían pirámides para enterrar a los faraones.

    Eran politeístas y adoptaron los dioses griegos
    a los que cambiaron el nombre:
    -Zeus: Júpiter.
    -Afrodita: Venus.
    En Grecia nació la democracia, los no nacidos en el país y los esclavos no tenían derecho a voto. Los egipcios creían que después de la muerte seguía existiendo la vida.

    Tenían un emperador que era el que mandaba sobre todos los demás, lo llamaban César. Los egipcios tenían un faraón, considerado un dios viviente.

    El arte en el Imperio Romano estuvo caracterizado por las grandes construcciones arquitectónicas, la escultura, la cerámica, la pintura al fresco, la escritura y el mosaico.

    -Construcciones arquitectónicas: http://www.albeos.org/IMG/jpg/arqui...
    -Esculturas: http://www.albeos.org/IMG/jpg/escul.jpg
    -Cerámica: http://www.albeos.org/IMG/jpg/cerami.jpg
    -Pintura al fresco: http://www.albeos.org/IMG/jpg/pint_...
    -Escritura: http://www.albeos.org/IMG/jpg/esc.jpg
    -Mosaico: http://www.albeos.org/IMG/jpg/20150...
    (hecho a mano por mi)

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  • Edad Antigua

    5 de mayo, por Nuria Soldevilla

    La Edad Antigua se inicia con la aparición de la escritura y llega hasta la caída del Imperio Romano. Desde el año 3.000 a.C hasta el año 476 d.C, también surgen las primeras civilizaciones gobernadas por una autoridad, crecen los diferentes oficios, aparecen diferentes tipos de escrituras (egipcios, griegos, romanos), diferentes grupos sociales (ricos, pobres, esclavos...), se redactaron las primeras leyes...

    • EGIPTO:
      - Desde el año 3.000 a.C hasta el año 31 a.C
      - Fue conquistado por Roma.
      - Mandaba el faraón, considerado un Dios viviente, todos estaban a su servicio.
      - Utilizaban la escritura jeroglífica y tenían grandes conocimientos de la anatomía del ser humano.
      - Dividieron el año en 365 días y el día en 24 horas.
      - Su religión era politeísta (muchos dioses) y pensaban que tras la muerte seguía existiendo la vida.
      - Sus construcciones más famosas son las pirámides. http://www.albeos.org/IMG/jpg/piram...
      - Embalsamaban a sus muertos.
    • GRECIA:
      - Desde el año 800 a.C hasta el año 146 a.C
      - Fue conquistado por Roma.
      - Construyeron las polis o ciudades estado, con sus propias leyes, ejército o moneda.
      - Dos grandes polis: Esparta y Atenas aunque sólo podían votar los nacidos en el país. Los no nacidos en el país y los esclavos no tenían derecho a voto.
      - Desarrollaron todas las artes: Literatura, escultura y arquitectura.
      - Descubrieron que la Tierra era esférica.
      - También eran politeístas.
      - Dieron gran importancia a las actividades deportivas (Olimpiadas)
    • ROMA:
      - Desde el año 700 a.C hasta el año 476 d.C
      - Conquistado por los bárbaros.
      - Se distinguían varias clases sociales:
      - Patricios: ricos y poderosos que poseían casi todo.
      - Plebeyos: agricultores y artesanos.
      - Esclavos: hijos de esclavos o prisioneros de guerra. No tenían ningún derecho.
      - Su idioma era el latín, origen de nuestra lengua.
      - Eran politeístas y adoptaron a los dioses griegos a los que cambiaron el nombre: Zeus (Júpiter), Afrodita (Venus)

    - Ya tenían sus edificios públicos como por ejemplo:
    - Las Calzadas: era el modelo de camino usado por Roma para la vertebración de su Imperio. http://www.albeos.org/IMG/jpg/calza...
    - Los acueductos: Los Romanos construyeron numerosos acueductos para proporcionar agua a las ciudades y a los lugares industriales. http://www.albeos.org/IMG/jpg/acued...
    - Los teatros: Fue una construcción típica del Imperio, cuya finalidad era la interpretación de obras dramáticas griegas y latinas. http://www.albeos.org/IMG/jpg/teatr...
    - Los anfiteatros: Es utilizado para acoger espectáculos y juegos de gladiadores. http://www.albeos.org/IMG/jpg/anfit...

    • ARTE EGIPCIO:
      - ARQUITECTURA: arte en que dejaron monumentos que asombran por su grandeza, entre sus obras destacan los Monumentos Funerarios: Mastabas, Hipogeos y Pirámides. Y los Monumentos de Culto: Speos y Templos.
      - PINTURA: crean un ambiente cargado de religiosidad. Se destaca la silueta de la figura. Carácter decorativo en atención a que la pintura es empleada en las paredes de templos, tumbas y palacios.
      - ESCULTURA: A lo largo de su historia, la escultura egipcia pasó por distintas etapas. Se destacan: El Cheik-el-Beled, El Escriba Sentado, Rahotep...
    • ARTE GRIEGO:
      - ARQUITECTURA: El elemento imprescindible de sus monumentales obras fueron las columnas. El sistema de construcción utilizado fue el adintelado. Se destacan los templos, los teatros, las acrópolis, los propileos...
      - MATERIALES UTILIZADOS: Los griegos usaron de manera preferente el mármol, el cual pulían de forma cuidadosa.
      - ESCULTURA: Su tema central gira en torno a la figura humana. La escultura griega paso por 3 períodos, con características propias en cada uno de ellos:
      - Arcaica: Se caracterizó por ser una época en donde los escultores buscan un estilo y una técnica propias.
      - Clásica: Los escultores logran la perfección de sus técnicas, así como las mejores piezas escultóricas.
      - Helenísta: Las obras de esta época toman modelos de las anteriores, perfeccionándolos, demostrando una gran capacidad de realización.
      - PINTURA: su obra se ha perdido casi toda, y lo que ha quedado son copias y fragmentos que no dan una idea clara de cómo era aquella pintura.
    • ARTE ROMANO:
      - ARQUITECTURA: Expresa la voluntad de poder y de mando del Estado Romano. Es monumental, hecha pensando en la glorificación de Roma. Sus principales monumentos fueron: El templo, la basílica, las termas, los teatros, los anfiteatros, los circos...
      - ESCULTURA: Se mueve entre los polos contrarios de idealismo y realismo y su tema casi central es el retrato.
      - PINTURA: La conocemos a través de los frescos hallados en la ciudad de Pompeya, que suelen ser copias griegas o caprichos decorativos de gracia picaresca como cupidos, pájaros, cintas, flores... Lo interesante de la pintura romana es la técnica de manchas de color al temple, aplicadas con brochazos sueltos, sin detallar, a la manera impresionista y con efectistas toques de sombra y luz.


    En clase hemos trabajado la Edad Antigua y hemos hecho un mosaico:
    El mosaico (del latín mosaîcum [opus], `[obra] relativa a las Musas) es una obra escénica elaborada con pequeñas piezas de piedra, ceramica u otro material de diversas formas y colores, llamadas teselas.
    Aquí os dejo el mío:
    http://www.albeos.org/IMG/jpg/DSCN5...

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  • Las etapas de la historia son: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

    Prehistoria

    29 de abril, por Inés Carrasquer

    La Prehistoria esta dividida en tres etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los metales.

    • Paleolítico:- Aproximadamente hace un millón de años.
      - Los seres humanos eran nómadas, iban de un lugar a otro
      en busca de alimento.
      - Vivían de la caza, pesca y la recolección de frutos silvestres.
      - Fabricaban utensilios de piedra y hueso.
      - Habitaban al aire libre, en cuevas o cabañas.
      - Se organizaban en tribus.
      - Descubrieron el fuego y aprendieron a usarlo.
    • Neolítico:- Aproximadamete hace unos 7.000 años.
      - Los seres humanos se hicieron sedentarios y
      construyeron poblados.
      - Cultivaban plantas y domesticaban animales (perro)
      - Fabricaban herramientas con pierda pulida.
      - Aprendieron a fabricar tejidos y objetos de cerámica.
    • Edad de los metales: - Aproximadamente hace unos 6.000 años.
      - Los poblados se transformaron en ciudades y
      sus habitantes se organizaron en torno a un jefe.
      - Comenzaron a trabajar el cobre, el bronce y el
      hierro.
      - Inventaron la rueda y la vela.
    • Arte en la Prehistoria:
      - En el paleolítico; realizaban pinturas rupestres
      - En el neolítico; realizaban pinturas
      esquemáticas.
      - En la edad de los metales; realizaban
      construcciones megalíticas.
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  • Las etapas de la historia son: prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna y edad contemporanea

    La Prehistoria

    28 de abril, por Ana Rosa García
    • La prehistoria es la etapa que estaba antes de que apareciera la escritura
    • Empieza 2.500.000 a.C Y acaba 3.000 a.C
    • Se divide en las siguientes etapas: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
    • PALEOLÍTICO:
      - Desde el comienzo del ser humano a la agricultura
      - Recolectaban frutos, caza, pesca...
      - Se desplazaban en nómadas
      - Habitaban en pequeños grupos llamados clanes
      - Construían flechas, etc de piedra y hueso
      - Hacían pinturas rupestres
      NEOLÍTICO:
      - Desde que empezó la agricultura hasta el uso de los metales
      - Sedentarios, se instalaban en lugares
      - Cultivaban plantas y domesticaban animales
      - El gran papel de la mujer en tareas agrícolas
      - Construían herramientas, cerámica, tejidos, etc
      - Pinturas esquemáticas

    EDAD DE LOS METALES:
    - Desde el uso de los metales a la aparición de la agricultura
    - Edad de cobre, bronce y hierro
    - Construían mejores poblados
    - Aparecen los oficios
    - Usan la rueda y el caballo para trabajar
    - Utilizaban sus metales para construir cosas de caza
    - Construcciones megalíticas

    • El arte rupestre es un arte antiguo de la prehistoria que se pintaba en cuevas con estractos de plantas, barro, etc

    http://www.albeos.org/IMG/jpg/PREHI...

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  • Las etapas de la historia son: Prehistoria, Edad Antigua,Edad Media,Edad Moderna y Edad Contemporanea.

    La Prehistoria

    28 de abril, por Mireia Carrasquer

    La Prehistoria (del latín præ: ‘antes de’, y de latín historia ’historia’, es, según la definición clásica, el período de tiempo transcurrido desde la aparición de los primeros homininos, antecesores del Homo sapiens, hasta que tenemos constancia de la existencia de documentos escritos, algo que ocurrió en primer lugar en el Oriente Próximo hacia el 3300 a. C.; en el resto del planeta, posteriormente.

    En la prehistoria distinguimos tres periodos: Paleolítico, Neolítico y la Edad de los Metales.
    http://www.albeos.org/IMG/jpg/prehi...
    - Paleolítico, (2.500.000/9.000 a de C.)
    *Usan herramientas de piedra talada.
    *Viven en cuevas.
    *Son nómadas.
    *Cazan animales y recolectaban frutos.

    - Neolítico, (9.000/4.000 a de C.)
    *Usan herramientas de piedra pulida.
    *Construyen chozas.
    *Son sedentarios.
    *Comienzan a cultivar plantas y a criar animales.
    *Conocen la alfarería.

    - Edad de los Metales, (4.000/3.000 a de C.)
    *Edad del Cobre.
    *Edad del Hierro.
    *Edad del Bronce.

    - ARTE Y MONUMENTOS:
    *Aparecían pinturas rupestres , creían que pintando el animal podrían cazarlo.http://www.albeos.org/IMG/jpg/CIMG2...
    *Realizaban esculturas (Venus) para favorecer la fertilidad.http://www.albeos.org/IMG/jpg/venus.jpg
    *Construían monumentos de piedra (menhir, dolmen, cromlech).http://www.albeos.org/IMG/png/dolmen.png
    - PREHISTORIA EN LA PENÍNSULA IBERICA:
    *Restos humanos: Atapuerca (Burgos)1.000.000 de años de antigüedad.
    *Pinturas rupestres: Altamira (Cantabria) figuras de bisontes, caballos muy reales.
    *Objetos: cerámicas, collares...
    *Monumentos: dolmen (Tella :cerca de Aínsa),talayots (Mallorca) eran monumentos funerarios.

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  • Etapas de la historia: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea

    La Prehistoria

    28 de abril, por Nuria Soldevilla

    La Prehistoria es el período de tiempo anterior a La Historia, transcurrido desde el inicio de la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios escritos. Esta etapa transcurre desde el año 2.500.000 a.C hasta el 3.000 a.C.

    En esta etapa se distinguen tres períodos:

    • PALEOLÍTICO:
      -Desde el año 2.500.000 a.C hasta el 9.000 a.C.
      - Desde los primeros humanos a la agricultura.
      - Recolección de frutos.
      - Nómadas, se desplazaban.
      - Vivían en pequeños grupos llamados clanes.
      - Construían flechas, arpones, etc. de piedra y hueso.
      - Realizaban pinturas rupestres.
    • NEOLÍTICO:
      - Desde el año 9.000 a.C hasta el 4.000 a.C.
      -Desde la aparición de la agricultura al uso de los metales.
      - Sedentarios, se instalaban en lugares.
      - Cultivaron plantas y domesticaron animales.
      - Gran papel de la mujer en las tareas agrícolas.
      - Construían herramientas, cerámica, tejidos...
      - Pinturas esquemáticas.
    • EDAD DE LOS METALES:
      - Desde el año 4.000 a.C hasta el año 3.000 a.C.
      - Desde el uso de los metales a la aparición de la agricultura.
      - Edad de cobre, bronce y hierro.
      - Construyen mejores poblados.
      - Se potencia el comercio, la navegación, aparecen los oficios.
      - Usan la rueda y el caballo como animal de trabajo.
      - Utilizaban metales para construir sus herramientas de caza, agricultura, etc.
      - Construcciones megalíticas.
    • PREHISTORIA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA
      - Restos humanos: Atapuerca (Burgos) 1.000.000 de años de antigüedad.
      - Pinturas rupestres: Altamira (Cantabria) figuras de bisontes, caballos muy reales...
      - Objetos: Cerámicas, collares...
      - Monumentos: Dolmen (Tella), talayots (Mallorca) eran monumentos funerarios.
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  • En la historia hay varias etapas que son: La Prehistoria, La Edad Antigua, La Edad Media,La Edad Moderna y La Edad Contemporanea

    LA PREHISTORIA

    28 de abril, por Julia Delpuy

    La Prehistoria es el período de la historia anterior a la invención de la escritura. La Prehistoria comienza con la aparición de los primeros seres vivos en el año 2500000 a. C y acaba con la aparición de la escritura en el año 3000 a. C .La Prehistoria se divide en varias etapas que son:

    - El Paleolítico que da comienzo en el 2500000 a. C , con la aparición de los humanos y dura hasta la aparición de la agricultura en el año 9000 a. C .En el Paleolítico se recolectaban frutos, cazaban y pescaban, eran nómadas así que se desplazaban de un lugar a otro, ellos vivían en pequeños grupos llamados clanes.
    Ellos construían flechas,arpones,etc de piedra y hueso, también realizaban pinturas rupestres.

    - El Neolítico que da comienzo con la aparición de la agricultura en el año 9000 a. C y finalizo en el año 4000 a. C con el uso de los metales. En el neolítico, eran ya sedentarios así que se instalaban en lugares allí cultivaban plantas y domesticaban animales, en está época la mujer tenía un gran papel en las tares agrícolas. En el Neolítico se construían herramientas, cerámica, tejidos...también hacían pinturas esquemáticas.

    - La Edad de los Metales da comienzo en el 4000 a. C desde el uso de los metales y finaliza en el 3000 a. C .La Edad de los Metales se divide en edad del cobre, bronce y hierro, construyen poblados y su potencia el comercio, la navegación y aparecen los oficios. En la edad de los metales usan la rueda y el caballo como animal de trabajo. Ellos utilizaban los metales para construir sus herramientas de caza y agricultura, etc. y comenzaban a construir construcciones megalíticas.

    En la Prehistoria el arte y los monumentos.
    - Aparecen pinturas rupestres, creían que pintando el animal podrían cazarlo. Realizaban esculturas (Venus) para favorecer la fertilidad y construían movimientos de piedra (menhir, dolmen, cromlech)
    Prehistoria en la Península ibérica.
    Se encontraron restos humanos en Atapuerca (Burgos) tienen 1.000.000 de años de antigüedad, en Altamira se encontraron pinturas rupestres y monumentos en Tella y Talayots.

    http://www.albeos.org/IMG/jpg/Dibuj...

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  • Etapas de la historia: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna, Edad Contemporánea.

    LA PREHISTORIA

    28 de abril, por Leyre Ríos

    La Prehistoria es la etapa de la historia de la que no tenemos documentos escritos. La Prehistoria empieza en el año 2.500.00 a de C. cuando apareció el se humano y acabó en el año 3.000 a de C. cuando apareció la escritura.
    Se divide en tres etapas:

    - PALEOLÍTICO:
    -Esta etapa duró desde los primeros humanos hasta la agricultura.
    -Se alimentaban a través de la recolección de frutos, caza, pesca.
    -No tenían un hogar fijo, eran nómadas.
    -Vivían en pequeños grupos llamados clanes.
    -Para cazar y pescar construían flechas, arpones, etc. de piedra y hueso.
    -Realizaban pinturas rupestres, normalmente animales porque creían que pintando al animal luego sería mas fácil cazarlo.

    - NEOLÍTICO:
    -Esta etapa duró desde la aparición de la agricultura hasta el uso de los metales.
    -Eran sedimentarios, ya tenían hogares fijos.
    -Empezaron a cultivar plantas y domesticar animales.
    -La mujer tenía un gran papel en las tareas agrícolas.
    -Para facilitarles el modo de vida construían herramientas, cerámica, tejidos...
    -Ya realizaban pinturas esquemáticas.

    - EDAD DE LOS METALES:
    -Duró desde el uso de los metales hasta la aparición de la escritura.
    -Se divide en edad del cobre (se descubrió el cobre) edad del bronce (se descubrió el bronce) y edad del hierro (se descubrió el hierro)
    -Se construyen mejores poblados.
    -Se potencia el comercio, la navegación y aparecen los oficios.
    -Usan la rueda y el caballo como animal de trabajo.
    -Utilizaban metales para construir sus herramientas de caza, agricultura, etc.
    -Aparecen las construcciones megalíticas (menhir, dolmen, cromlech) y las esculturas (Venus) para favorecer la fertilidad.

    Los arqueólogos han encontrado restos de la prehistoria en distintos lugares de la península ibérica, estos son algunos de ellos:

    - Restos humanos: Atapuerca (Burgos) 1.000.000 de años de antigüedad.
    - Pinturas rupestres: Altamira (Cantabria) figuras de bisontes, caballos muy reales.
    - Objetos: cerámicas, collares...
    - Monumentos: dolmen (Tella: cerca de Aínsa), talayots (Mallorca) eran monumentos funerarios.

    En clase hemos hecho pinturas rupestres y aquí os dejo la mía: http://www.albeos.org/IMG/jpg/Pintu...

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  • GALA DE CINE

    PROYECTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
    1ro de abril

    Junt@s somos capaces de lograr las metas más exigentes. Las mamás del AMYPA "San Miguel", cada familia individualmente, voluntarios del pueblo, el Ayuntamiento, el equipo directivo del colegio, el profesorado,... las chicas y chicos dispuestos a hacer las cosas bien, por encima de enfermedades y otros inconvenientes, hemos logrado una gala en la que hemos puesto de manifiesto el trabajo comunitario, ha habido premio... el premio de la conviencia y el logro cooperativo. Te dejamos con algunas imágenes y los cortos hechos por los equipos de 5º y 6º de E. Primaria. QUIERO VERLAS

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